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      媒體視角|今年高考作文怎么寫?惠州名師為你解題
        發(fā)布時間:2020-07-07 瀏覽數(shù):

      媒體視角|今年高考作文怎么寫?惠州名師為你解題

      來源:南方+

      上午11時30分,隨著高考鈴聲響起,今年高考第一科語文考試結(jié)束,作文題也隨之揭曉。南方+記者剛剛從廣東省教育考試院權(quán)威了解到,今年高考作文為:

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      【考驗學(xué)生思維能力和謀篇布局能力】惠州市第一中學(xué)高三語文老師蔡曦:今年的高考作文題比較有意思。這段材料從歷史人物入手,結(jié)合班里讀書會的具體情境,談對齊桓公、管仲和鮑叔三個人物哪個感觸最深,寫作身份和寫作對象為班里同學(xué),文體為發(fā)言稿。學(xué)生乍看之下可能會覺得陌生,但細細品下來,只要認真梳理材料,提煉出要點,扣緊材料來寫,學(xué)生應(yīng)該有話可說。這道作文題對學(xué)生思維能力、謀篇布局能力等是一個比較大的挑戰(zhàn)。“齊桓公、管仲和鮑叔三人,你對哪個感觸最深?”這個點很關(guān)鍵。這意味著學(xué)生不能三者都寫,不能均衡用力,一定要有所比較有所凸顯。材料涉及到齊桓公、管仲、鮑叔三個人物,應(yīng)該具體討論為什么對某一人物感觸最深,如齊桓公的心胸開闊、知人善任、志向遠大;管仲忠于職守、輔助君主、功勛卓著;鮑叔不計前嫌、謙遜禮讓、唯才是舉。三者人格品質(zhì)、精神境界和思想價值,在當今時代依然具有現(xiàn)實意義,很值得學(xué)習(xí)和致敬,我想這也是命題者希望借助這道考題傳遞出來的理念。平時喜歡歷史,關(guān)注現(xiàn)實,心懷國家,有理想,有抱負的學(xué)生,在完成這篇作文時也更容易談出自己的真實感觸。

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